走進書店或圖書館的童書區，繪本多到不知道從哪裡挑起；網路書單一份接一份，也不一定適合自己的孩子。3 到 6 歲是很多孩子開始喜歡聽故事的年紀，這篇整理幫幼兒挑繪本的選書原則，再依生活習慣、情緒、知識與想像幾個主題，列出可以先從這裡開始的書。
快速摘要
- 3–6 歲適合幽默有趣、貼近生活、描述親情友情、探討情緒，以及介紹知識的圖畫書。
- 選書時先看孩子的興趣與生活經驗，再看篇幅是否適合孩子的專注時間。
- 圖像能幫助說故事的繪本，孩子比較能自己「讀圖」。
- 書單只是起點，孩子反覆想讀的書，就是適合他的書。
3–6 歲適合讀什麼樣的繪本？
臺北榮民總醫院新生兒醫療中心的《0-5 歲嬰幼兒親子共讀指引》，建議 3 到 5 歲的孩子可以讀這幾類書：
- 情節幽默、有趣的圖畫書。
- 探討心理與情緒的圖畫書。
- 能擴展生活經驗的故事。
- 描述親情和友情的故事。
- 介紹知識的圖畫書。
這個年紀的孩子理解力和詞彙快速增加，比起 0–3 歲的生活小書，可以開始讀有起承轉合的故事，也能在讀完後聊一聊故事裡的角色在想什麼。
挑繪本的四個原則
從孩子的興趣出發
孩子最近喜歡恐龍、交通工具，還是在問「為什麼要刷牙」？從他正在好奇的事情挑書，孩子比較願意坐下來聽。
貼近孩子的生活經驗
準備上幼兒園、家裡有新成員、第一次看牙醫，這些生活中的轉變，都可以找相關的故事陪孩子先了解。
篇幅配合孩子的專注時間
剛開始可以選頁數少、每頁文字不多的書；孩子聽得進去、還想再聽時，再慢慢換成故事較長的繪本。
圖像也在說故事
好的繪本，圖畫常常藏著文字沒寫出來的細節。孩子還不識字時，可以靠看圖跟上故事，甚至自己「講」給家長聽。
依主題找書：可以先從這幾本開始
| 主題 | 書名（作者／出版社） | 適合的情境 |
|---|---|---|
| 生活習慣 | 《是誰嗯嗯在我的頭上？》（Werner Holzwarth 文、Wolf Erlbruch 圖／三之三） | 對「便便」很有興趣、正在學如廁的孩子 |
| 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》（五味太郎／上誼文化） | 要去看牙醫、不愛刷牙的孩子 | |
| 《子兒，吐吐》（李瑾倫／信誼基金出版社） | 吃東西時好奇「吞下種子會怎樣」的孩子 | |
| 知識與想像 | 《好餓的毛毛蟲》（艾瑞・卡爾／上誼文化） | 認識星期、數量與毛毛蟲變成蝴蝶的過程 |
| 《100層樓的家》（岩井俊雄／小魯文化） | 喜歡數數、找細節的孩子，一層一層往上爬 |
情緒主題的書單另外整理在〈情緒繪本推薦：陪孩子認識生氣、害怕與難過〉，可以搭配孩子當下的狀況挑選。
圖書館是最好的選書場所
不確定孩子會不會喜歡，可以先到圖書館借閱。各地公共圖書館多半設有兒童區，可以讓孩子自己挑幾本，帶回家讀讀看；真正讀了很多次、還捨不得還的書，再考慮買回家收藏。
如果孩子之前讀的多是硬頁書和生活小書，可以先參考〈0–3 歲寶寶讀什麼？布書、硬頁書與嬰兒繪本怎麼選〉，從比較短的故事開始過渡。
孩子只想讀同一本，要換嗎？
不一定要換。孩子反覆要求同一本書，常常是因為喜歡、熟悉，或正在從中得到安全感。可以照著讀，也可以試著停在某一頁，讓孩子接下一句。想增加新書時，可以先放在孩子拿得到的地方，讓他自己發現。
孩子再大一點、開始識字後，可以參考〈什麼是橋梁書？從繪本走向文字書〉。
常見問題 FAQ
Q1：3 歲孩子適合讀什麼繪本？
可以選情節簡單有趣、貼近生活經驗的繪本，例如吃飯、刷牙、如廁等主題，篇幅配合孩子的專注時間。
Q2：繪本要怎麼挑才適合孩子？
可以從孩子的興趣與生活經驗出發，選擇篇幅適合、圖像能幫助說故事的書，再觀察孩子是否想反覆閱讀。
Q3：孩子一直讀同一本繪本要換嗎？
不一定要換。反覆閱讀常是因為喜歡與熟悉，可以照著讀，也可以把新書放在孩子拿得到的地方讓他自己發現。
Q4：繪本要買還是借？
可以先到圖書館借閱，孩子讀了很多次、捨不得還的書，再考慮買回家收藏。
參考資料
- 臺北榮民總醫院新生兒醫療中心。《0-5 歲嬰幼兒親子共讀指引》。
- 衛生福利部國民健康署。《親子共讀秘笈 讓爸媽一次上手》（2021）。
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